Met Kersten Hulpmiddelen heeft het GPS goede contacten. Over en weer zijn we bij elkaar op bezoek geweest en Kerstens vestigingsmanager Kristel Bankras heeft ervoor gezorgd dat we een nieuwe (gebruikte) rolstoel met een extra kussen voor de oude rolstoel en een stel kinderkrukken voor het Ganzenbordspel in ontvangst mochten nemen. Vanmiddag is alles opgehaald en heeft Kristel even geposeerd. Het  GPS is erg blij met de nieuwe spullen.  

Reacties van de kinderen uit groep 7 en 8 van basisschool De Meerkoet, Dirkshorn

Interessant en leerzaam.

Als je in een rolstoel zit kun je wel bowlen.

Rolstoel rijden was leuk , je kunt goed ervaren hoe het is.

Leuk om met een blinddoek dingen te voelen wat het was.

Vragen in het boekje zijn leuk om te beantwoorden.

Raar om met die bril te lezen.

Fijn om het te ervaren.

Informatie over de geleidehond was interessant.

Onderdeel bij het astma was interessant om te ervaren.

Met een brace schrijven was leuk om te doen.

Het Ganzenbord Spel: Een Leerzame Ervaring op School

Ontdek, speel en begrijp meer over handicaps met het Gehandicapten Platform Schagen

Wat is het Ganzenbord Spel?

Het Ganzenbord spel is speciaal ontworpen voor leerlingen uit de groepen 6, 7 en 8 van de basisschool. Het spel wordt enthousiast begeleid door vrijwilligers van het Gehandicapten Platform Schagen (GPS) en vindt plaats binnen de gemeente Schagen. Oorspronkelijk is het spel ontwikkeld in Arnhem, maar inmiddels wordt het op tal van locaties in Nederland gespeeld.

Waarom dit spel?

Het doel van het Ganzenbord spel is helder: kinderen laten ervaren hoe het is om met een handicap te leven. Door middel van uitdagende opdrachten en levensechte situaties krijgen leerlingen inzicht in verschillende soorten handicaps. Zo groeit het begrip en de empathie voor mensen met een beperking – iets wat in onze samenleving van grote waarde is.

Hoe verloopt het spel?

Het spel duurt ongeveer twee uur en wordt gespeeld in een speel- of gymnastieklokaal op school. Wanneer de klas arriveert, ligt het spelmateriaal al klaar. Na een korte en heldere uitleg ontvangen de kinderen boekjes en pennen. Vervolgens gaan ze in tweetallen aan de slag met uiteenlopende opdrachten, die telkens een andere handicap centraal stellen. Leren door te doen staat hierbij centraal! 

De kinderen krijgen o.a. de volgende opdrachten:

Trek met één arm een jas of overhemd aan. (laat zien hoe iemand met slechts één goede arm zich aankleed)

Schrijf met je hand in een brace figuren na of teken de school. (simuleert reuma)

Loop met een blinddoek op met een blindenstok over de geleidelijnen. (zo loopt een blinde of slechtziende over de stoep)

Steek een rietje in je mond en knijp je neus dicht. Loop vervolgens ademend door het rietje drie rondje om het spel. (simuleert astma)

Er zijn diverse brillen op te zetten. (hiermee zijn meerdere oogziektes weer te geven)

Rijden met een rolstoel en lopen met onderarmkrukken.

Uitleg over de blindenstok en de geleidehond. (een geleidehond mag je nooit aaien terwijl hij/zij aan het werk is)

Begeleiding en organisatie

De volledige activiteit wordt in goede banen geleid door de enthousiaste vrijwilligers van het Gehandicapten Platform Schagen. Zij zorgen ervoor dat alles op rolletjes loopt en staan klaar om vragen te beantwoorden en kinderen te begeleiden.

Meer weten of meedoen?

Bent u nieuwsgierig geworden naar het Ganzenbord spel of wilt u weten wat deze bijzondere ervaring voor uw leerlingen kan betekenen? Neem gerust contact met ons op via de website van het GPS – we komen graag met u in gesprek!

Vrijwilligers gezocht!

Lijkt het u leuk om als vrijwilliger mee te helpen aan het Ganzenbord spel en zo bij te dragen aan meer begrip en inclusie op basisscholen? U bent van harte welkom! Meld u aan en maak samen met ons het verschil.

Voor contact over het ganzenbordspel:

Onze coördinator en planner: Anneke Schouten.  Anneke.Schouten@live.nl

Of: Kees en Marjan Doets. keesenmarjandoets@kabeltextmail.nl